期刊文章详细信息
课程思政的素材挖掘、内容组织与教学实践——以《光纤光缆制造技术》课程为例
Material Mining,Content Organization and Teaching Practice of Curriculum Ideologicy and Politics——Take the Course of“Optical Fiber and Cable Manufacturing Technology”as an example
文献类型：期刊文章
Ni Yanrong;Zheng Xianfeng
机构地区：[1]河南工学院电缆工程学院,河南省新乡市453000
基 金：河南省青年骨干教师培养计划项目(2019GGJS267);基于行业学院产教深度融合新工科人才培养模式的研究与实践(2019SJGLX484);基于PDCA质量管理的线上线下混合式“金课”建设研究与实践—以《光纤光缆技术》课程建设为例(2019JGYB042);河南工学院“教坛新秀”项目。
年 份：2021
期 号：9
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据“课程思政”示范课程建设要求,从人才培养目标出发,分析课程中包含的思政教育元素类型,深度挖掘课程中蕴含的思想政治教育元素。以PDCA循环提升教学质量为理念,进行课程教学设计,制定课程思政具体实施方案。更新教学内容,创新教学方式,将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,实现人才培养目标。
关 键 词：课程思政 光纤光缆制造 思政素材 教学设计
分 类 号：G63[教育学类]
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