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期刊文章详细信息

后疫情时代基于线上线下混合式教学的英语专业课程思政实现路径——以英汉/汉英笔译课程为例    

Approaches to Ideological and Political Education of English Major Curricula Based on Online and Offline Blended Teaching in the Post-Pandemic Era

  

文献类型:期刊文章

作  者:谷峰[1]

Gu Feng(School of Foreign Languages,Chaohu University,Chaohu,Anhui 238000,China)

机构地区:[1]巢湖学院外国语学院,安徽巢湖238000

出  处:《黑龙江工业学院学报(综合版)》

基  金:安徽省高等学校省级质量工程重点教研项目“后疫情时代英语专业课程思政线上线下混合式教学研究——以《英汉/汉英笔译》课程为例”(项目编号:2020jyxm1261);巢湖学院优质课程项目“高级英语”(项目编号:ch17yk012);巢湖学院优质课程项目“学术写作与研究方法”(项目编号:ch19yk076)。

年  份:2021

卷  号:21

期  号:3

起止页码:136-141

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:课程思政是新时代背景下高校课程教育教学改革的必然之势。英语专业课程兼具工具性和人文性,教师在教授英语专业知识的同时还要做好育人工作。后疫情时代英语专业课程思政可借力现代教育技术的优势,通过“线上+线下”“课内+课外”相结合的方式来实现,进而改变以往传统的教育教学模式。拟以英汉/汉英笔译课程为例,尝试从课前、课中、课后等教学环节构建基于混合式教学的课程思政教学模式,将知识传递和思政育人有机融合起来。

关 键 词:后疫情时代  课程思政  英语专业 混合式教学

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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