文献类型：期刊文章

作　　者：韩宪洲[1]

机构地区：[1]首都经济贸易大学党委

出　　处：《中国高等教育》

基　　金：2019年度教育部高校思想政治工作精品项目“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化‘课程思政’建设实施计划”和教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)(项目编号19JDSZ1004);中宣部“四个一批”人才项目“习近平关于立德树人重要论述在高校落地生根形成生动实践的探索研究”以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2020年重大项目(项目编号20LLZZA017)的成果。

年　　份：2021

期　　号：6

起止页码：31-32

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。要坚持以深化认识为前提基础,学思践悟、常学常新;要坚持以完善课程思政工作体系、教学体系和内容体系为核心支撑;要坚持以探索评价为重要保障,厘清全面推进课程思政建设的逻辑进路,推动课程思政建设创新发展。

关 键 词：全面推进  课程思政  逻辑进路

分 类 号：G641]