文献类型：期刊文章

作　　者：王亮[1] 葛晨冉[1,2]

WANG Liang;GE Chenran(School of Business Administration, Tongling University, Tongling 244000, Anhui, China;Woosong University, Daejeon 34500, South Korea)

机构地区：[1]铜陵学院工商管理学院,安徽铜陵244000 [2]韩国又松大学,大田广域34500

出　　处：《安徽工业大学学报（社会科学版）》

基　　金：安徽省重大线上教学改革研究项目:高校经管类课程线上教学质量评价指标体系的构建与应用(2020zdxsjg355);安徽省省级在线课程《市场营销学》(2018mooc023);安徽省省级示范课程《市场营销学》(皖教秘高〔2020〕165号);安徽省一流本科教育建设点——市场营销专业(教高厅函〔2019〕46号)。

年　　份：2021

卷　　号：38

期　　号：1

起止页码：85-88

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：以市场营销学课程为例,探索构建应用型本科高校线上教学的质量评价体系,有助于推动线上教学高效提质发展。通过综合15位市场营销教学领域专家教授的评价意见,结合市场营销学课程线上教学基本要求,运用层次分析法,设计出市场营销学线上教学质量评价指标体系。该评价体系兼顾师资队伍、教学理念、教学方法、教学目标、教学过程、教学资源、教学活动、教学评价与反馈等标准,对应用型本科高校线上教学活动的开展和质量把控提供一定的借鉴价值。

关 键 词：线上教学 评价指标体系  市场营销学

分 类 号：G642]