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期刊文章详细信息

高中化学新课程教学中问题情境创设策略解析    

Analysis of the Strategy of Creating Problem Situation in the Teaching of New Chemistry Course in Senior High School

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴显娅[1]

Wu Xianya(Zunyi No.5 Middle School,Zunyi 563000,China)

机构地区:[1]遵义市第五中学,贵州遵义563000

出  处:《广东化工》

年  份:2021

期  号:8

起止页码:322-323

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:本文对高中化学课程教学状况进行了分析,对问题情景创设的必要性进行了总结,对高中化学课程教学中存在的问题进行了梳理,旨在通过对各项影响因素的分析,构建完善的教育指导方案,引导学生在情境化的背景下激发化学学习兴趣,实现新课程背景下教育改革的目的。

关 键 词:高中  化学  问题情景 情景化 教育改革

分 类 号:TQ]

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