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期刊文章详细信息

基于仿真物理实验室的教学初探——以NoBook仿真物理实验为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:桂媛媛[1]

机构地区:[1]安徽省滁州中学,安徽滁州239000

出  处:《物理通报》

基  金:2019年安徽省省级课题“数字化视域下物理教学转型的实证研究”的阶段性成果,课题立项号:AH201923。

年  份:2021

卷  号:50

期  号:5

起止页码:102-103

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:着眼于仿真物理实验室软件在高中物理教学中的应用,用具体实例分析其优点,即辅助传统教学,扩大观察范围,创新物理实验,理解复杂情境,提高教学效率.

关 键 词:仿真物理实验  NoBook  高中物理

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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