期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省宜兴市陶城实验小学
基 金:江苏省教育科学“十三五”规划专项课题“构建生命场的小学器乐教学实践研究”(XC-b/2020/22)阶段性研究成果。
年 份:2021
期 号:26
起止页码:76-77
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:音乐教育具有实践性,因而艺术表现应始终贯穿于音乐教学活动中。本文所谈的器乐教学中的创意表达能力是指学生编创多声部乐曲、制作个性化乐器和演绎不同风格乐曲的能力。下文,笔者结合具体案例谈谈如何在器乐教学中培养学生的创意表达能力。
关 键 词:音乐教学 器乐 创意表达 学习共同体
分 类 号:G623.71[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...