文献类型：期刊文章

作　　者：李圆圆[1]

LI Yuanyuan(Department of Landscape Architecture,College of Horticulture and Landscape Architecture,Southwest University,Chongqing 400715,China)

机构地区：[1]西南大学园艺园林学院,风景园林系,重庆400715

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：风景园林设计类实验教学的范式研究项目(2019JY137)。

年　　份：2021

卷　　号：38

期　　号：2

起止页码：24-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：该文针对风景园林学科学生专业知识整合度不足、实践能力欠缺等问题,开展教学改革研究,构建了面向工程教育专业认证的风景园林设计类实验课程体系。根据设计尺度划分实验课程群,实施课程群共享备课制;通过"知识胶囊"集成知识网络,加强知识体系构建;以居住区景观设计课程为例整合相关课程实验,促进阶段性实验的深入度;通过结果为导向的动态测评,优化教改方案,达到强化学生综合实践能力的培养目标,为新培养方案的实施和课程大纲的修订提供参考。

关 键 词：风景园林 设计类实验  课程教学  居住区设计

分 类 号：G642.0] TU986.2[教育学类]