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期刊文章详细信息

初中物理思想和方法的渗透——以“在科学探究中怎样控制变量”为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黎莎[1]

机构地区:[1]中国传媒大学附属中学,北京100021

出  处:《理科考试研究》

年  份:2021

卷  号:28

期  号:8

起止页码:36-39

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着物理教学的改革,培养学生的物理学科核心素养被确定为教学方向,教学中渗透物理思想和方法对培养学生的科学思维起到重要作用.本文以"在科学探究中怎样控制变量"的教学为例,体现初中物理教学中物理思想和方法的渗透.

关 键 词:物理思想和方法  控制变量  科学探究  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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