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温平——对美育教育的认识与思考
WEN PING—UNDERSTANDING AND THINKING OF AESTHETIC EDUCATION
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]汕头大学长江艺术与设计学院 [2]清华大学美术学院绘画系 [3](全国)教育书画协会高等美术教育分会
年 份：2021
期 号：4
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、认识“美育”在今天的中国,对于很多人来说,“美育”这个词似乎常常耳闻,但又一下子很难具体说明白,这种现象不仅存在于普通民众,也存在于教育甚至艺术教育第一线从事教学和管理工作的教师学者、管理者当中。在西方,受近代启蒙运动、工业革命的影响,人作为核心的价值,即个体的情感与价值诉求,区别于以往任何时代对现实世界的理性判断和认知,因此促成了现代美育概念的提出,把美育放到变革社会和人性复归的层面来论述,美育承担了一个特定时代的宏大诉求。
关 键 词：美育教育 认识与思考 理性判断 人性复归 普通民众 教师学者 工业革命 教学和管理
分 类 号：G63[教育学类]
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