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期刊文章详细信息

音美交融 提升素养——浅谈核心素养下高校音乐教育与美育的融合探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘欣杭[1] 张东方[1]

机构地区:[1]宁波大学音乐学院

出  处:《音乐生活》

年  份:2021

期  号:3

起止页码:63-65

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在学生成长和发展的过程中,音乐是非常重要的一个因素。通过音乐可以让学生的心灵受到启迪、情感受到熏陶、情绪受到带动,对于学生三观的构建有着非常大的推动作用。所以,在当前,高校在开展音乐教学的过程中,应该在核心素养的导向下不断地加强美育和德育的渗透。这样可以将音乐教育的价值最大化地展现出来,让学生可以在音乐欣赏、音乐学习的过程中有各个方面的发展和突破,将素质教育和新课改的要求不断地落实到位。

关 键 词:核心素养  提升素养  素质教育  新课改  高校音乐教育 音乐欣赏 音乐教学  价值最大化

分 类 号:J60-4[音乐与舞蹈学类] G642]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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