文献类型：期刊文章

作　　者：万素梅[1,2] 文卿琳[1,2] 胡守林[1,2] 李付广[2,3] 陈国栋[1,2]

WAN Su-mei;WEN Qing-lin;HU Shou-lin;LI Fu-guang;CHEN Guo-dong(College of Plant Sciences,Tarim University,Alaer,Xinjiang 843300,China;College of Cotton Sciences,Tarim University,Alaer,Xinjiang 843300,China;Cotton Research Institute,Chinese Academy of Agricultural Sciences,Anyang,Henan 455000,China)

机构地区：[1]塔里木大学植物科学学院,新疆阿拉尔843300 [2]塔里木大学棉花科学学院,新疆阿拉尔843300 [3]中国农业科学院棉花研究所,河南安阳455000

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2018年度塔里木大学高等教育教学改革研究重点项目“棉花全产业链人才培养模式研究——棉花实验班人才培养模式改革与探索”(TDGJZD1804)。

年　　份：2021

期　　号：12

起止页码：181-184

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：对棉花实验班在课程体系建设、“理论实践一体化”教学模式、师资队伍建设等方面进行改革与探索,构建应用型农科人才培养模式。棉花实验班四年的改革实践表明,通过建立专门管理机构,以理论教学为基础,实践教学为方法,以锻炼学生的实践能力为目标,实行“理论实践一体化”课程的应用,建立“理论实践一体化”教学体系,实现教学模式创新;加强校院、校企合作力度,形成多方协同育人机制;加强实践平台建设,培养学生具有更强的实践能力和创新能力;加强师资队伍建设,提升教师的教学水平和科研能力。总结了棉花实验班人才培养模式的改革措施,以期为农科类本科人才培养模式改革提供借鉴。

关 键 词：人才培养模式  协同育人  应用型  教学体系 棉花实验班  

分 类 号：G720]