文献类型：期刊文章

作　　者：刘喻[1] 朱强[1] 白欢[2] 陈玲[1]

LIU Yu;ZHU Qiang;BAI Huan;CHEN Ling

机构地区：[1]广东交通职业技术学院高教研究所 [2]广东交通职业技术学院基础部

出　　处：《职教通讯》

基　　金：2020年度广东省教育科学“十三五”规划项目“‘双高计划’背景下高职院校高水平专业群课程体系构建研究”(项目编号:2020GXJK591);全国轻工职业教育教学指导委员会2019年度课题“融合EFQM模式的高职院校专业群质量保证体系研究”(项目编号:QGHZW2019061)。

年　　份：2021

期　　号：4

起止页码：19-26

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：跨学院专业群建设是高职适应区域产业链和跨学科跨专业发展的本质体现,也是"双高计划"高水平专业群建设的重要内容。在现有学科制度体系下,跨学院专业群建设在动力机制、组织机制、共享机制和教师考核与晋升机制上面临着较大阻碍,限制了其发展。要激发跨学院专业群建设的内外驱动力,建立专门的组织协调机构,健全资源共享机制和改革教师的身份归属与考评晋升制度,以创新高职院校旧有的组织建制方式,突破机制建设困境,为跨学院专业群发展提供保障。

关 键 词：双高计划  高职 跨学院专业群  机制  

分 类 号：G710]