文献类型：期刊文章

作　　者：乔莉娟[1] 马静[2] 焦云红[3]

QIAO Lijuan;MA Jing;JIAO Yunhong

机构地区：[1]邯郸学院科研处,河北邯郸056005 [2]邯郸学院软件学院,河北邯郸056005 [3]邯郸学院生命科学与工程学院,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸学院学报》

基　　金：河北省社会科学发展研究课题(201908040101)。

年　　份：2021

卷　　号：31

期　　号：1

起止页码：85-87

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：农业科普教育是科普事业的重要部分,为了了解乡村振兴背景下青少年农业科普教育现状,利用问卷调查法分析了邯郸市部分初中生的农业科普教育现状。结果显示:初中生对于农业科普教育的关注度不高,只有40.08%初中生曾关注农业科普教育;75.2%的初中生遇到有兴趣的形式愿意去参与农业科普教育活动;但是希望通过农业科普教育树立投身现代农业领域志向的占比最少,仅占6.94%。对策建议:明确农业科普教育的内涵与外延,构建青少年农业科普教育体系;解析农业多功能性,挖掘青少年农业科普教育的价值;发挥地方高校优势,参与青少年农业科普教育,培养农业科普教育人才;多主体多途径,寓教于乐,促进青少年农业科普教育的全面发展,助力乡村振兴。

关 键 词：乡村振兴  青少年 农业科普教育  现状  对策  

分 类 号：G775[教育学类]