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学科交融:法学教育变革的必由之路
Discipline Blending: The Only Way of Legal Education Reform
文献类型：期刊文章
XIE Wen-jun
机构地区：[1]惠州学院政法学院,广东惠州516007
基 金：广东省教育科学“十三五”规划2020年度高校哲学社会科学专项研究项目(2020GXJK152);惠州学院思政专项课题(〔2020〕34号);惠州学院2020年教育教改课题(CXSY2020001)。
年 份：2021
卷 号：36
期 号：1
起止页码：116-122
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：作为创新法治人才培养基地的法学院校面临诸多时代挑战。法学教育变革的三重向度:法学学科发展从相互隔绝走向交叉融合;法学知识生产从学科中心迈向问题导向;创新法治人才培养从职业教育趋向跨学科教育。在新时代语境下,学科交融是法学教育与研究重大创新的突破点,是创新法治人才培养的制高点,也是法学院校顺应法治中国建设的必然选择。
关 键 词：学科交融 法学教育 新文科建设
分 类 号：G642.0]
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