文献类型：期刊文章

作　　者：樊陈琳[1] 徐晓媛[2] 于锋[3] 葛卫红[4] 姚文兵[5]

Fan Chenlin;Xu Xiaoyuan;Yu Feng;Ge Weihong;Yao Wenbing(Planning and Discipline Construction Department,China Pharmaceutical University,Nanjing 211198,China;International Exchange and Cooperation Department,China Pharmaceutical University,Nanjing 211198y China;Basic Medicine and Clinical Pharmacy College,China Pharmaceutical University,Nanjing 211198,China;Medicine Department y Nanjing Gulou Hospital,Nanjing 210008,China;China Pharmaceutical University y Nanjing 211198,China)

机构地区：[1]中国药科大学发展规划与学科建设处,南京211198 [2]中国药科大学国际交流合作处,南京211198 [3]中国药科大学基础医学与临床药学学院,南京211198 [4]南京鼓楼医院药学部,南京210008 [5]中国药科大学,南京211198

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：江苏省高等教育教改研究课题(2015JSJG004)。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：4

起止页码：305-309

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：加快构建全新的"以患者为中心"的药学人才培养体系,强化服务"健康中国"的药师型人才培养,是推动药学教育转型发展的必由之路。本文建议从顶层设计上扭转药学教育长期以来重"药品"不重"患者"的取向,使"懂医精药、医药深度结合"的主旨贯穿药师型人才培养全过程,建立"两主线、三阶段"实践教学体系,实现教育链、人才链与全方位全周期健康链有机衔接等可能路径,同时,通过建立国家标准、推动专业认证,发挥纽带作用、提升公众认知,搭建国内外合作平台、建立对外开放体系等措施,保证药师型人才培养质量。

关 键 词：药学教育 转型发展  药师型人才  培养体系  路径选择  

分 类 号：R-05]