文献类型：期刊文章

作　　者：张寅初[1] 王岚[2] 孙雨霞[3]

Zhang Yinchu;Wang Lan;Sun Yuxia(The Second Hospital,Tianjin Medical University,Tianjin 300211.China;Nursing colledge of Tianjin Medical university,TianJin,300070;office of academic affairs of Tianjin Medical university,TianJin 300070,China)

机构地区：[1]天津医科大学第二医院,天津300211 [2]天津医科大学护理学院 [3]天津医科大学教务处,天津300070

出　　处：《中国高等医学教育》

基　　金：医学院校“课程思政”督导评价体系构建与教师内在动力机制研究(天津市教委基金)。

年　　份：2021

期　　号：3

起止页码：3-4

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：在当前高等学校持续推进课程思政教学改革的背景下,探索课程思政建设和设计实施的有效路径。以临床医学专业为例,构建临床医学专业课程思政案例库,设计案例库索引,并按照索引丰富案例库内容;运用现代化教学手段,搭建课程思政网络案例库平台,推动课程思政建设。

关 键 词：临床医学  课程思政  案例库

分 类 号：G642.3]