期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省合肥市教育局教育科学研究院,230000 [2]安徽省庐江县龙桥镇初级中学,231551
年 份:2021
卷 号:31
期 号:2
起止页码:44-47
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:2018年国家教育部发布《教育信息化2.0行动计划》要求落实立德树人根本任务,积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念,坚持应用驱动和机制创新的基本方针,实现教育的可持续发展。正是由于当今的信息化潮流势不可挡,我们的学生早已就是信息时代的“原居民”而不是“闯入者”,信息技术对他们的生活和学习已无法替代,传统教学模式俨然无法满足如今学生学习的需求,特别是物理实验教学更要插上信息技术的翅膀,实现新的跨越。
关 键 词:教育信息化 立德树人 信息技术 深度融合 信息化潮流 应用驱动 物理实验教学 设计策略
分 类 号:G633.7[教育学类] G434
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