期刊文章详细信息
“课程思政”背景下的分析化学专业人才培养探究与实践——以色谱教学为例
Exploration and Practice of Personnel Training in Analytical Chemistry on the Background of “Course Ideology and Politics”: Taking Chromatography Teaching as an Example
文献类型：期刊文章
Yinlu Sun;Hongyue Jiang;Ying Xiong(College of Chemistry,Liaoning University,Shenyang 110036,China)
机构地区：[1]辽宁大学化学院,沈阳110036
基 金：2018辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018-19);2018辽宁大学本科教学改革研究项目(2018-17,2018-25)。
年 份：2021
卷 号：36
期 号：3
起止页码：91-94
语 种：中文
收录情况：CAS、JST、普通刊
摘 要：课程思政教学理念的本质是实现"教书"与"育人"、"立德"与"树人"的有机统一。以分析化学课程中的色谱教学为例,结合多视角的思想政治教育元素,在色谱理论教学、实验教学、学生课外实践等多种形式的教学活动中实施了"课程思政"的探究和实践。
关 键 词：课程思政 分析化学 色谱 案例教学
分 类 号：G64] O6[教育学类]
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