文献类型：期刊文章

作　　者：戴昉纳[1] 宋其圣[2]

Fangna Dai;Qisheng Song(School of Material Science and Engineering,China University of Petroleum(East China),Qingdao 266580,Shandong Province,China;School of Chemistry and Chemical Engineering,Shandong University,Jinan 250100,China)

机构地区：[1]中国石油大学(华东)材料科学与工程学院,山东青岛266580 [2]山东大学化学与化工学院,济南250100

出　　处：《大学化学》

基　　金：中国石油大学(华东)2020年度思想政治教育研究课题重点项目(20SZZ03)。

年　　份：2021

卷　　号：36

期　　号：3

起止页码：55-60

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：对部分大学化学课程的教学理念和教学内容进行改革和探索。通过知识传授与价值引领双轨并行,构建了以大学化学知识为主体,以提升大学生的家国人文情怀、科学文化素养、科学思维方法为主导的大学化学课程的思政教学体系。通过与课程知识的有机结合,开展爱国主义、哲学辩证思想、认识发展观、科学素养、品格意志力、社会规则秩序和安全意识等七个育人思想,对大学化学课程思政的设计理念、具体案例和实施方法进行介绍。

关 键 词：大学化学 课程思政  教学改革 教学案例

分 类 号：G64] O6[教育学类]