文献类型：期刊文章

作　　者：贾广信[1] 焦纬洲[1] 李裕[1]

JIA Guang-xin;JIAO Wei-zhou;LI Yu(College of Chemical Engineering and Technology,North University of China)

机构地区：[1]中北大学化学工程与技术学院,山西太原030051

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：中北大学高等教育教学改革创新项目“以项目式教学驱动面向新工科的化工原理实验课堂革命”(项目编号:2019035)的阶段性研究成果。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：9

起止页码：48-52

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在"新工科+工程认证"的大背景下,如何探索与学校定位相适应的化工原理实验金课建设计划新路径,是所有地方性高校面临的重要课题。当前化工原理实验课程教学过程中存在着综合性、研究性、设计性的实验项目开出率不高,部分实验项目与产业实际脱节,对创新创业能力培养欠缺等问题。基于"新工科+工程认证"的化工原理实验金课的建设路径是,对实验内容进行系统性设计,构建动态化更新的实验项目库,采用项目式教学新模式,对实验设备进行多功能差异化改造和更新,开设化工原理实验的"双创"课程等。

关 键 词：新工科  工程认证  化工原理实验课程  金课建设  项目式教学

分 类 号：G642.0]