文献类型：期刊文章

作　　者：刘秀红[1] 王静岚[1] 何海峰[1] 林聪[1]

LIU Xiu-Hong;WANG Jing-Lan;HE Hai-Feng;LIN Cong(Jiangxi Science and Technology Normal University,Nanchang 330013,China)

机构地区：[1]江西科技师范大学化学化工学院,江西南昌330013

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：江西科技师范大学2019年重点教学改革项目(JGZD-19-10-1)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：6

起止页码：42-48

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊

摘　　要：通过对目前分析化学教学中存在问题的分析,探究了新工科背景下分析化学专业中关于质量保证和质量控制方面的教学改革,提出了增设"分析化学中的质量保证和质量控制"或者类似的课程的建议,指出分析化学的教学应该围绕整个分析过程展开,并将分析化学中的质量保证和质量控制知识融入分析全过程中,注重理论课程与实践课程相互结合的同时更加强调应用性,增强学生的实践能力和分析问题、解决问题的能力。此外,分析化学教学重在"分析",要与分析实验室/检测机构保持紧密联系,应建立以市场为导向、以技术为核心的教学活动,从而实现为社会不断培养与时俱进的分析人才的教育目标。

关 键 词：分析化学 质量保证  质量控制  教学改革

分 类 号：O65-4] G642[化学类]