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新课程背景下高中古诗词鉴赏教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省武夷山一中,354300
年 份：2021
卷 号：6
期 号：4
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：陶行知主张教、学、做合一,其批判传统、单一的教授法,要求灵活开展教学活动。关于高中语文诗词教学,"生活即教育"理论具有针对性意义。在新课程背景下,学校对于语文的教学有了更高的要求。古诗词鉴赏是高中语文教学的重要内容之一,在课文课程体系中占据相当大的比例,对于提高学生的语文水平具有显著作用。但是,当前的高中古诗词鉴赏教学还存在许多问题。基于此种情况,文章深入分析了高中语文古诗词鉴赏教学的现状和存在的不足,并在此基础上提出了一些优化建议,以期提升高中语文古诗词鉴赏教学的效率。
关 键 词：新课程 高中语文 古诗词鉴赏教学
分 类 号：G63[教育学类]
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