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心理健康教育在高中音乐教学中的创新应用——评《高中音乐教学方法创新与实践》
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济南第二中学,济南250100
基 金：山东省教学研究课题“高中音乐与舞蹈模块教学研究”(2015YB0004)。
年 份：2021
卷 号：46
期 号：2
语 种：中文
收录情况：AJ、BDHX、BDHX2020、CAB、CAS、CSCD、CSCD2021_2022、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：心理健康教育在基础心理学教育方法的支持下,深入研究学生的生理、心理发展规律,在注重学生良好心理素质培养的同时,促进整体化素质教育水平的全面提升。从宏观角度来看,心理健康教育始终是素质文化教育的重要组成部分,在二十一世纪的教育振兴行动计划中,该项实践理念秉持培养高质量跨世纪应用人才的目标,以落实素质教育工程为方向。
关 键 词：心理发展规律 高中音乐教学 基础心理学 心理健康教育 素质教育水平 创新与实践 教育振兴行动计划 实践理念
分 类 号：G633.951[教育学类]
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