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期刊文章详细信息

基于项目学习的初中物理实验探究教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李亚子[1]

机构地区:[1]苏州高新区实验初级中学,江苏苏州215000

出  处:《中学物理》

年  份:2021

卷  号:39

期  号:4

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着课程改革不断深入,教学重点由三维目标逐步走向核心素养,其中实验探究是落实物理学科核心素养的重要载体.但实际教学中,我们的探究存在着形式主义严重、功利性强、方式单一的问题.基于这些问题,本文从项目学习理论出发,结合具体教学案例,从四个维度阐述实验探究教学的变革思路,以期对各位同仁有一定借鉴意义.

关 键 词:项目学习  实验探究  核心素养  深度思维

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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