期刊文章详细信息
指向思维发展的小学数学教学策略——以《长方形和正方形》教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省太湖县新城小学
年 份：2021
期 号：9
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培养和发展学生的数学思维能力是教师教学的重要任务。以《长方形和正方形》教学为例,探讨了指向思维发展的小学数学教学策略。教学中,教师应以发展和培养学生的思维为出发点,运用丰富表象策略、提出质疑策略、言语表达策略和数学思想策略,使学生在数学学习活动中不断拓展思维能力,实现思维品质进阶。
关 键 词：小学数学 思维 策略
分 类 号：G63[教育学类]
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