期刊文章详细信息
国内高等外语教育翻转课堂研究:知识基础、研究热点与未来走向
Research on Flipped Classroom in Higher Foreign Language Education in China:Knowledge Foundation,Research Focus and Future Trend
文献类型:期刊文章
WANG Huanyue;YAN Bing
机构地区:[1]河北地质大学华信学院文法系公共英语教研室,河北石家庄050700 [2]河北地质大学华信学院文法系,河北石家庄050700
基 金:河北省普通本科院校教改研究与实践项目“基于CIPP评价模型的大学英语翻转课堂评价体系的构建及应用研究”(2019YYJG084);河北省社会科学发展研究课题“智慧教学背景下大学英语翻转课堂教师评价素养行动研究”(20200603140);第十批“中国外语教育基金”项目“智慧教学背景下大学英语翻转课堂教师评价素养行动研究”(ZGWYJYJJ10A079)。
年 份:2020
卷 号:38
期 号:5
起止页码:88-96
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:借助CiteSpace软件,以CNKI和CSSCI数据库2012至2020年间的外语翻转课堂类文献题录信息为数据来源,绘制文献共被引网络图谱、共被引聚类时间线图谱、关键词共现网络图谱并进行关键词的突现探测,厘清该研究领域的奠基性文献,梳理知识基础的演进路径,明确研究热点并预测未来研究走向。研究发现:外语翻转课堂类论文在外语类核心期刊中的发文量偏少,而多存在电化教育类、教育学类等期刊中;外语翻转课堂类研究热点包括技术支撑与翻转课堂相结合的研究、教学实证研究、微观的语言技能应用类研究等。未来研究的可能趋向有:与产出导向法结合的研究与实践、与ESP结合的应用研究、微观层面的应用策略研究及混合式教学实践等。
关 键 词:外语翻转课堂 研究热点 可视化分析 CITESPACE
分 类 号:H319.1[外国语言文学类]
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