期刊文章详细信息
本科生全程导师制的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京科技大学教务处
年 份：2021
期 号：3
起止页码：82-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校的教师队伍是培养拔尖创新人才的关键。如何充分发挥教师在本科人才培养中的主导作用,是提升育人质量和水平的核心要义所在。北京科技大学自2018年开始在广泛吸纳其他高校经验的基础上结合学校特点,构建起具有北京科技大学特色的本科生全程导师制。导师制的实施使教师回归初心,充分发挥教师在人才培养中的重要作用,使教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。
关 键 词：导师制 教育教学改革 本科人才培养
分 类 号：G642]
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