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期刊文章详细信息

看视能力培养新亮点——从高中英语新教材语篇中的多模态类词切入    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘晓斌[1,2] 谢秋竹[1] 邓家璇[1] 何安平[1]

机构地区:[1]华南师范大学外国语言文化学院 [2]华南师范大学外国语言文化学院英语系

出  处:《英语学习》

基  金:全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“基于语料库智能学习平台的读写能力培养研究——以英语学科为例”(课题批准号:DHA170335)的阶段研究成果。

年  份:2021

期  号:2

起止页码:52-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文从《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出的看(viewing)的能力出发,将人教版、外研版和北师大版高中英语新教材(2019年版)中的多模态教学内容与资源作为分析对象,用语料库检索工具分析其多模态特征,尤其聚焦看视类活动教学指引的新亮点,以期为当前使用新教材开展多模态教学活动的教师提供参考。

关 键 词:看能力  多模态 新教材 语料库 课程标准  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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