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发挥儒家学术理念在教师学术行为中的指导作用
Give Full Play to the Guiding Role of Confucian Academic Ideas in Teachers' Academic Behavior
文献类型：期刊文章
Chang Xiaomei
机构地区：[1]安徽大学工会,安徽合肥230039
基 金：2019年度安徽高校人文社会科学研究项目“微时代背景下高校学生'虚拟社区'思想政治教育工作介入模式研究”(SK2019A1139)。
年 份：2021
卷 号：35
期 号：1
起止页码：103-106
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：良好的学术态度是高校师德师风建设的重要内容。儒家学说由孔子创立,内容丰富,思想影响深远。学说中很多有关学术态度、学术方法的内容,对我们的学术行为具有重要启示。高校应充分发挥儒家学术理念在教师学术行为中的指导作用,引导教师放平心态、端正态度、掌握方法,达到事半功倍的效果。
关 键 词：高校工会 儒学 学术思想 高校教师 启示
分 类 号：B222]
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