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期刊文章详细信息

新媒体时代编辑素养的质性研究    

Qualitative Research on Editorial Attainments in the New Media Era

  

文献类型:期刊文章

作  者:洪璇[1] 韦英[2] 欧继花[2]

Hong Xuan;Wei Ying;Ou Jihua(School of Information Management,Wuhan University,Wuhan,430072;School of Media,Guizhou University for Nationalities,Guiyang,550025)

机构地区:[1]武汉大学信息管理学院,武汉430072 [2]贵州民族大学传媒学院,贵阳550025

出  处:《出版科学》

基  金:贵州民族大学“部校共建”专项项目“大数据背景下数字编辑人员胜任力模型构建研究”(gzmdbxyjy1905)阶段性成果之一。

年  份:2021

卷  号:29

期  号:2

起止页码:32-41

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:在新媒体时代,编辑素养有其“变和不变”,为探究新媒体时代的编辑应具备何种素养来胜任编辑这一职位,本文结合文献综述法、问卷访谈法和质性研究方法进行编码研究。结果显示新媒体时代的编辑素养保持了专业素养、职业伦理素养和人际素养的普遍性,但在契合时政方针意识、统筹规划、审美素养、坚守底线、自我提升精神、版权意识、认知能力和新媒体运营战略等微观素养上存在一定的不足。新媒体时代的编辑要以新的编辑观念重新定位角色,不断加强学习来提升编辑能力和专业水平、提高新媒体编辑能力及运营能力,做到出版工作的人性化、专业化、精品化。

关 键 词:新媒体时代 编辑素养  专业素养  职业伦理素养  人际素养  

分 类 号:G232]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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