期刊文章详细信息
高品质学校建设的逻辑起点和行动框架——兼论教育“公益性”的认识和落实
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省教育科学研究院,成都610225 [2]《教育科学论坛》编辑部,成都610225
年 份：2021
期 号：8
起止页码：3-7
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：国家在"十四五"规划中特别强调以"公益性"原则指导教育改革,促进教育公平。高品质学校建设从现实问题出发,其逻辑起点恰恰契合"公益性"原则的精神,并体现在"全人、全纳、共生、共赢"的理念中。因而,高品质学校建设要坚持顶天立地、符合规律、文化浸润、全面发展的要求,追求校长、教师、学生、校园、家长全方位进步的良好面貌。
关 键 词：高品质 学校改革 “十四五”规划 公益性
分 类 号：G47[教育学类]
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