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以自然教育理念为导向的幼儿园户外空间营建策略研究
Study on the Strategy of Outdoor Space Construction in Kindergartens Orientated by the Concept of Natural Education
文献类型:期刊文章
LI Yuan-yuan;WU Jun-jun;DONG Xiu-wei;ZHANG Jian-lin(School of Horticulture and Landscape Architecture,Southwest University,Chongqing 400715,China;Experimental Kindergarten,Southwest University,Chongqing 400715,China)
机构地区:[1]西南大学园艺园林学院,重庆400715 [2]西南大学实验幼儿园,重庆400715
基 金:中国国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(201506995082);中央高校基本科研业务费专项(XDJK2020C063).
年 份:2021
卷 号:43
期 号:3
起止页码:167-176
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CAB、CAS、CSCD、CSCD_E2021_2022、JST、RCCSE、WOS、ZGKJHX、核心刊
摘 要:自然教育对儿童成长具有重要意义,而幼儿园户外空间是儿童开展自然教育的重要载体.该研究揭示了户外空间自然要素与儿童游戏行为的关联性,在分析贯彻自然教育思想的日本幼儿园户外空间的基础上,结合重庆市幼儿园户外空间的现状问题,提出我国幼儿园应进行自然基底下的综合性户外空间营建策略.
关 键 词:自然教育 幼儿园 户外空间 营建策略
分 类 号:TU986]
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