期刊文章详细信息
在整体、细节、勾连中生成理解--例谈《水浒传》人物阅读策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏泰州中学附属初级中学
年 份：2021
期 号：4
起止页码：24-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：整本书阅读常常需要从整体、细节以及内外联接上培养阅读思维。它更切合文本解读的实际需要,面向全体学生,为学生的学习和终身发展服务。读《水浒传》,把握人物形象是关键。对于人物形象的理解,可以从整体认识情节上打下基础,在细节理解上深挖内涵,在古今、内外联接上发展思维,从而读懂、读深“水浒”中的人物。
关 键 词：整本书阅读 水浒人物 阅读策略
分 类 号：G63[教育学类]
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