文献类型：期刊文章

作　　者：蔡迎旗[1] 陈志其[2]

CAI Yingqi;CHEN Zhiqi

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079 [2]喀什大学教育科学学院,新疆喀什844000

出　　处：《中国教育学刊》

基　　金：国家社会科学基金教育学重点课题“我国学前教育可持续发展的路径与对策研究”(项目编号:AHA200010)阶段性研究成果。

年　　份：2021

期　　号：2

起止页码：52-56

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新中国成立以来,我国婴幼儿照护服务的供给模式呈现了不同的发展脉络:根据家庭主义类型学观点,基本可以划分为计划经济时期、改革开放时期以及供给侧改革时期三个阶段;因经济供给模式的影响,婴幼儿照护服务供给模式依次表现为"去家庭化"、从"去家庭化"到"隐性家庭化"以及"选择性家庭主义"取向。基于对不同阶段发展脉络的政策反思,提出以家庭为原点的政策逻辑,着重在服务支持、时间支持、经济支持方面组合发力,构建以家庭为主体,政府、社会、市场力量积极参与并有效供给的婴幼儿"协同照护服务"体系。

关 键 词：婴幼儿照护  家庭化 去家庭化  政策重构  

分 类 号：G61]