文献类型：期刊文章

作　　者：肖志丹[1,2,3,4,5]

机构地区：[1]湖南女子学院音乐与舞蹈学院音乐系 [2]武汉音乐学院 [3]湖南省音协二胡学会 [4]湖南省音协青年音乐家委员会 [5]长沙市二胡协会

出　　处：《音乐教育与创作》

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：10-14

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：教育实习是高校音乐教育的重要组成部分,是对理论知识转化成应用能力的一种实践过程,也是师范生从学生转换成教师的关键一环,而实习基地作为学生实习的载体与平台,是实习教学的重要场所,承载着准音乐教师成长与发展的任务。因此,教育实习的目的是否能实现,与实习基地的发展建设有很大的关系。实习生在实习基地通过不断的参与实践课程,能够比较熟练地掌握课堂教学方法,提升自己的专业技能,成为一名具备良好素养的音乐教师。实习基地的建设对于实习生尤其重要。一个良好的实习基地应该要具备完整的教学配套设施、优秀的指导教师团队和系统的制度体系,能够给学生提供良好的锻炼,对学生实践能力的提高有着不可替代的作用。

关 键 词：教育实习 实习基地建设  成长与发展  课堂教学方法 实践课程 教师团队 音乐教育专业 实习教学

分 类 号：G63[教育学类]