期刊文章详细信息
利用Phyphox助力物理实验教学——以“加速度的测量、探究”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省安吉县高级中学,浙江湖州313300
年 份：2021
卷 号：37
期 号：1
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：智能手机功能齐全,利用其内置的传感器可以完成多个物理实验,这不仅降低了购置实验仪器的成本,还有助于增加实验的精确性、趣味性、可操作性,在激发学生学习热情的同时,培养他们的核心素养。笔者利用手机软件Phyphox测定重力加速度,探究向心加速度与半径、角速度之间的关系,并将Phyphox软件应用于学生课外探究。
关 键 词：加速度 Phyphox软件 智能手机 传感器 物理实验
分 类 号：G633.7[教育学类]
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