期刊文章详细信息
指向深度学习的高中物理教学策略探索
The Exploration of High School Physics Teaching Strategies Pointing to Learning in Depth
文献类型：期刊文章
He Xiao;Sun Weiqing;Wu Jianqin
机构地区：[1]新疆师范大学物理与电子工程学院,新疆乌鲁木齐830054
年 份：2021
期 号：1
起止页码：61-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从深度学习的内涵、特征出发,结合高中物理的学科特点,对深度学习在高中物理教学的适应性进行分析。高中物理深度学习过程还应面向生产生活真实情境、面向结构不良问题解决,提出指向深度学习的高中物理教学策略:(1)深度整合知识内容,形成物理观念;(2)注重物理情境创设,激发学生深度思考;(3)把握结构不良问题,落实科学思维。以为一线教育教学人员提供参考和教学思路。
关 键 词：深度学习 高中物理 教学策略
分 类 号：G427]
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