文献类型：期刊文章

作　　者：卢清平[1] 陈家俊[1] 杨柳[2]

机构地区：[1]皖西学院电子与信息工程学院,安徽六安237012 [2]皖西学院实验实训教学管理部,安徽六安237012

出　　处：《计算机教育》

基　　金：安徽省教育厅自然科学研究项目(KJ103762015B11);皖西学院自然科学研究重点项目(KJ103762015B11);皖西学院重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg376);皖西学院自然科学研究项目(WXZQ0612);皖西学院质量工程项目(WXXY2020141,WXXY2019066);安徽省质量工程项目(2020jyxm2138,2020szsfkc0935)。

年　　份：2021

期　　号：3

起止页码：51-54

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：根据线上教学与传统教学的关系,提出实验课程的网络线上教学模式——"直播+多环节互动"的混合模式,从线上教学的资源整合与优化、"群课堂直播+录屏+群讨论+雨课堂"混合式教学方案、"4+2模式"的教学活动环节设计等多个方面探讨工科公共计算机实验课程的线上教学,以C语言程序设计线上实验课程为例,介绍具体实施过程,对公共计算机实验课程与线上教学的改革与发展进行了探索,为多样化教学渠道和保证学习主体和质量提供借鉴。

关 键 词：公共计算机课程 实验教学 群课堂直播  雨课堂  

分 类 号：G642]