文献类型：期刊文章

作　　者：李培[1,2] 刘擎[1,2] 白琳[1,2]

机构地区：[1]西安邮电大学计算机学院,陕西西安710121 [2]西安邮电大学陕西省网络数据分析与智能处理重点实验室,陕西西安710121

出　　处：《计算机教育》

基　　金：陕西省教育厅科学研究计划项目“基于文本挖掘的网络社区情感倾向研究”(17JK0687);陕西省高等教育MOOC中心在线课程转化教改项目(17MZ31);西安邮电大学校级教改项目(2019);陕西省普通高等学校重点学科专项资金建设项目;西安邮电大学研究生教育教学改革研究项目(YJGJ201824)。

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：93-96

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：在大力推进高校课程思政的背景下,针对大学计算机基础课程的教学实际,系统分析大学计算机基础课程的教学内容、授课对象、教学特色及教学资源,深入挖掘多元化课程思政元素,提出构建涵盖线上慕课、线下课程、线下课堂翻转、线下课程竞赛的立体思政体系,介绍具体体系建设过程。

关 键 词：大学计算机基础 课程思政  立体思政  

分 类 号：G642]