文献类型：期刊文章

作　　者：林晓宇[1]

机构地区：[1]福建广播电视大学福安学院,福建福安355099

出　　处：《大学（研究与管理）》

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：51-53

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：如何通过成人教育达到帮助相应就业群体进行职业规划和职业选择,是现代社会成人学历教育院校应考虑的关键问题。校企深度融合的教育教学模式是一种具有创新特点的教学模式。在实际应用中,此教学模式的匹配管理工作仍然存在一些现实问题,如师生缺乏有效沟通、教学规划和实施方法单一、课程设置不够切合实际、缺乏对教学评价的重视等。本文在校企深度融合的背景下探讨基层电大的教学管理工作,意在通过对具体问题的分析研究,探寻更为有效的教学管理方式。并且通过问题的分析为后续进一步的教学管理工作提供参考。研究发现,校企深度融合背景下的电大教学管理工作需要从更新沟通方式、丰富教学管理规划方法、构建校企融合模式下的新型课程体系、重视教学评价四方面入手进行提升和优化,充分发挥校企融合的作用。

关 键 词：校企深度融合 基层电大 教学管理

分 类 号：G647]