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素养导向下的高中物理作业设计的模型构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市教育科学研究院,江苏常州213000
年 份：2021
卷 号：42
期 号：2
起止页码：17-20
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文从当前高中物理作业负担过重的现实出发,结合国内学界普遍对作业开展经验性研究的现状,以国家层面出台的两份重要文件和高中物理课程标准为依据.建构“选择学业质量标准和学生实际作为目标,设计作业蓝图统筹4种结构,围绕立意、情境和问题设计内容”的作业设计模型,并初步尝试对4种类型的作业开展设计,以期帮助提高作业设计质量.
关 键 词：高中物理作业 核心素养 学业质量标准 系统设计 模型建构
分 类 号：G633.7[教育学类]
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