期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽理工大学数学与大数据学院统计系,安徽淮南232001
基 金:安徽理工大学教学改革研究项目“‘双创’背景下理工科大学生协同创新能力培养的研究与实践”(校政秘[2018]144号);安徽省大规模在线开放课程示范项目“时间序列分析MOOC”(编号:2017mooc118)。
年 份:2021
期 号:4
起止页码:72-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:大学生创新能力的培养在本科阶段教育过程中非常重要。在当前倡导“双创”培养理念下,对高校大学生创新能力培养的必要性进行了剖析,并就本科生创新能力的四个途径和措施进行了初步探讨,为提升学生创新能力提供参考。
关 键 词:双创 创新能力 策略探究 人才培养
分 类 号:G642]
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