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期刊文章详细信息

混合教学模式下Python程序设计教学改革研究与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:计丽娟[1] 唐琳[1] 崔容容[1]

机构地区:[1]赤峰学院数学与计算机科学学院,内蒙古赤峰024000

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》

基  金:赤峰学院教育教学研究项目(JYXMZ202013)。

年  份:2021

卷  号:37

期  号:2

起止页码:98-101

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:Python程序设计是智能移动开发专业的核心课,也是全国计算机等级考试的二级科目。本文讲述了该课程现状及教学存在的问题,通过这些问题重点讨论对Python程序设计课程教学改革的一些初步想法,从而更有效地培养学生学习兴趣、实践能力以及自学的主动性,进一步培养学生计算思维,解决实际问题的程序设计思路,培养复合应用型人才。改变传统教学模式,结合微信和MOOC等网络平台,创建线上、线下融合的新型教学模式,提高了课程教学效率与教学质量。

关 键 词:Python课程  教学改革 微信平台  MOOC平台  泛雅平台  混合教学模式

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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