文献类型：期刊文章

作　　者：邓子云[1]

Deng Ziyun

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院湘商学院,湖南长沙410116

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2019年湖南省社科基金教育学专项课题“湖南省‘1+X’证书制度试点重大问题与对策研究”的研究成果。(项目编号:JJ194050)。

年　　份：2021

期　　号：5

起止页码：20-26

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：1+X证书制度实施一年多以来,取得了大量的试点经验,但也存在不少问题。为了更为精准地分析问题并有针对性地提出解决对策,研究团队结合已有的研究成果,采用问卷调查方法进行了进一步研究。研究发现,在1+X证书制度实施过程中,各主体的职责划分还不明确,制度体系建设也不完善;支持政策较为笼统,缺乏针对性和可操作性;证书效力不足,社会认可度不高;培训评价组织性质有待明确,能力有待考验;院校实施有待深入,具体操作存在困难。因此,要推进1+X证书制度的深入实施,必须明确职责分工,建立完善的制度体系;加大支持力度,增强政策的针对性;增强证书效力,提升证书的社会认可度;扶持培训评价组织,赋予适当权力;促进院校自主实施,探索具体的实施办法。

关 键 词：1+X证书制度  问卷调查 制度体系  支持政策  证书效力  

分 类 号：G710]