文献类型：期刊文章

作　　者：黎书文[1]

机构地区：[1]贵州理工学院机械工程学院,贵州贵阳550003

出　　处：《工业和信息化教育》

基　　金：2020年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“课程思政视域下基于雨课堂的线上线下混合教学改革探索与实践——以‘机械原理’为例”(项目编号:2020130);2019年贵州理工学院教育教学改革研究项目“‘机械原理’课程知识体系无痕融入思政内涵的路径探索”(项目编号:JGYB201921)。

年　　份：2021

期　　号：3

起止页码：14-18

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：课程思政是当前高校各专业课程改革的新趋势,工科课程也应成为与思政课程协同育人的主阵地。针对当前“机械设计”课程思政建设的现状及存在的问题进行了分析,阐明课程思政的内容,对课程思政实施策略进行了初步探索,通过教学实践检验课程思政建设的效果,以期为今后的教学改革奠定基础。实践成果对机械专业其他课程思政改革亦具有较强的实践指导意义。

关 键 词：课程思政  机械设计 实施策略  教学探索 协同育人  

分 类 号：G642]