文献类型：期刊文章

作　　者：韩作生[1] 林培光[2]

机构地区：[1]山东财经大学计算机科学与技术学院 [2]不详

出　　处：《中国大学教学》

基　　金：国家自然科学基金项目(61802230)。

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：69-74

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在新文科背景下,地方财经类高校应重视学生计算思维和创新能力的培养。计算机通识课是培养学生计算思维和创新能力的基础。地方财经类高校需要对现有的计算机通识课进行改革,融合大数据、云计算、机器学习、人工智能等先进理论知识,以适应新财经的需求。本文对财经类高校的学生培养需求进行分析,结合《大学计算机基础课程基本要求》和工程教育专业认证理念,提出针对地方财经类高校计算机通识课的课程体系建设路径,探讨教学和考试的具体改革方式,有助于培养地方财经类高校学生的计算思维和创新能力。

关 键 词：新文科  财经类高校 计算机通识课  新财经  课程体系  计算思维 创新能力  

分 类 号：G642.3] TP3-4[教育学类]