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传统戏曲进校园的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]晋中学院中文系,山西晋中030619
基 金：2020年山西省高等学校教学改革创新项目“凸显地方特色的汉语国际教育专业课程体系构建研究与实践”(J2020309);晋中学院“1331工程”重点创客团队及创新团队建设计划资助的研究成果。
年 份：2021
期 号：6
起止页码：104-106
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：传统戏曲是传统文化的重要组成部分,为中小学审美和道德教育提供了资源。近年来,戏曲进校园取得显著成效的同时,也存在重视不够、师资不足和学生学习兴趣缺乏等。为了提升戏曲进校园的成效,实施主体应该借助政府平台,构建激励机制,将特聘和培训相结合,加强中小学戏曲师资力量建设,创新教学形式,激发学生学习兴趣,推动传统戏曲进校园,为教育教学发挥更好的作用。
关 键 词：传统戏曲 校园 中小学
分 类 号：G633.951[教育学类]
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