期刊文章详细信息
小学生数学思维能力的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市韬奋小学,226352
年 份：2021
卷 号：6
期 号：2
起止页码：83-84
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学思维具体表现为观察、实验、猜想、分析和概括等,是基于逻辑思考习惯,用数学知识和方式解决生活问题的过程。拥有数学思维的人懂得通过演绎、归纳和类比进行推理,将自己的观点和想法准确、有逻辑地阐述出来,灵活运用数学思想、方法和概念辨明各种数学关系,潜移默化地养成良好的数学思维品质。数学学科知识具有很强的抽象性和逻辑性,在培养学生数学思维能力的过程中,要以形象化教学为基础来构建课堂。
关 键 词：小学数学 思维能力 培养策略
分 类 号：G63[教育学类]
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