文献类型：期刊文章

作　　者：佟文丰[1] 张立[1] 陈子明[2] 莘赞梅[3]

TONG Wen-Feng;ZHANG Li;CHEN Zi-Ming;XIN Zan-Mei(Beijing Gucheng Middle School,Beijing 100043,China;Liaoning Province Shiyan High School,Shenyang 110000,China;Shijingshan Branch of Beijing Institute of Education,Beijing 100043,China)

机构地区：[1]北京市古城中学,北京100043 [2]辽宁省实验中学,辽宁沈阳110000 [3]北京教育学院石景山分院,北京100043

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：北京市“十三五”教育科学规划重点课题“学习进阶视域下的高中化学核心观念的实践研究”(课题编号:CADA18079)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：1

起止页码：101-103

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊

摘　　要：依据文献理论和紫外-可见光谱法证明了Fe^(2+)与SCN^(-)能够形成化学键。又通过传统对比实验,利用化学平衡移动原理和沉淀溶解平衡原理,进一步验证了Fe^(2+)与SCN^(-)能发生络合反应。

关 键 词：Fe^(2+)与SCN^(-)的反应  对比实验  紫外-可见吸收光谱法

分 类 号：G633.8[教育学类]